作为父母，我们有一个自然的本能可以选择我们希望我们的孩子成为朋友 - 我们宁愿他们不挂在一起。同样的本能踢媒体榜样。我们喜欢Doc McStuffins.因为她很聪明。海绵宝宝？也许不是那么多。
在今天的全天候媒体环境中，孩子们可能正在开支更多的时间与媒体比他们在一起的父母，选择积极的榜样比以往更重要。当孩子们在中学时，他们开始向同行寻求对社会可接受或可取的感觉。父母可能仍然留在孩子的生活中的主要影响力，但竞争开始在这个年龄段凶猛。这种分离完全适合年龄。但是当媒体发挥作用时，你想要传递给孩子的价值观可能会竞争，例如，Homer Simpson的竞争对手。或者，人们喜欢洛根保罗，谁是youtube频道有数百万的粉丝，非常有影响力（出于所有错误的原因）。
事实上，社交媒体的星星与传统名人一样可能成为榜样。这些所谓的影响因素通过电视，YouTube，视频游戏，推特和音乐与孩子们联系到所有这些都是每天24小时播放或轻松访问的。随着我们都知道的，不是通过这些渠道获得人气的所有角色或人都有恒星角色模型凭据。
好消息是，有很多积极的榜样，你可以指出这可能会影响你的孩子做好健康选择，学会尊重他人，实现目标，避免反社会行为。负面角色模型 - 特别是那些不会对其行动遭受后果的影响 - 可以鼓励反社会行为，刻板印象，甚至残忍。以下是帮助您的孩子的一些提示 - 无论他们的年龄 - 选择积极的媒体榜样，那么体现你想要通过的价值观。
小孩父母的提示：
*限制屏幕时间。孩子们通过个人互动成长和茁壮成长。与他们共度时光，播放和阅读是构建一个赋予您的价值的基础的好方法。
*查找适当的内容。2-7岁的孩子们应该接触到具有良好角色，种族和性别多样性， 和没有刻板印象。查看此列表最佳学前电视节目和我们最喜欢的卡通女主角。
*鼓励积极的社会化。寻找赋予积极的社会课程的榜样，如分享并成为一个好朋友。
*尊重差异。鼓励孩子这个年龄接受并尊重不同于将它们暴露给包括不同背景人的媒体的人。
小学生父母的提示：
*避免刻板印象。指出强大的女性角色或男性角色谁分享他们的感情。尽量不要在媒体选择中加强刻板印象（即男孩的女孩和卡车视频的公主电影），因为这可以加强社会失衡。看看常见的感觉媒体列表适用于女孩的积极角色电视和男孩的令人难以置信的榜样电影。
*加强您的价值观。指出了流行的电视节目，网站和音乐中的言语和行为，这些音乐是您所做的事情的积极和否定例子，也不希望您的孩子们模拟。你对孩子的说法取决于你，但有讨论。
*国旗反社会行为。孩子们喜欢模仿，假装成为他们最喜欢的角色。当人物说意味着或行为残忍时，讨论后果。
*和好东西一起去。孩子们将受到伟大的历史人物，运动员或电视星的启发。通过指出他们的良好特征，因为在乔治华盛顿诚实，利用这种崇拜。诚实是一种重要的品质。“不是：“撒谎很糟糕。撒谎的孩子陷入困境。“
年龄较大的孩子的父母提示：
*拥抱他们喜欢的东西。拒绝你对流行文化的热爱可以关闭沟通的途径。拥抱他们的世界，但建立了清晰的边界，你发现你找到了可接受和适当的东西。谈谈越过线的名人。
*帮助青少年平衡他们对叛乱和自我表达的需求，并赞赏可接受的社会行动。孩子们需要了解如何沟通和明智地和道德地使用媒体。如果他们与包括反社会行为的媒体互动，请确保他们理解影响和潜在后果。
*让老孩看到你不同意的东西。但是，然后究竟讨论你不喜欢的东西。由于我们不会总是在周围，我们需要确保在我们的孩子们灌输关键思维技能。
*不要害羞地指向手指。如果您的孩子（或他们的同学）是沉重的媒体用户，并且他们证明或正在接收到任何反癌行为或经验的侵蚀障碍，上瘾，低学校表现或抑郁，请连接点和断开源。
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