不管你的孩子是否上学前班，你都可以在家里进行大量的技能培养活动。非常简单，蒙台梭利启发的选择是一个很好的开始。你可以用家里的东西把它们放在一起，通过专注于真实生活技能的课程(蒙台梭利称之为“实际生活”)，它们将帮助你建立独立。下面，我们将详细介绍六种简单的活动，帮助你的孩子发展他们的小手指正在努力完善的精细运动技能。换句话说:这是你下一个雨天的解药。
勺子转
供应:
小托盘或盘垫纸
2小碗
1汤匙
干大米或扁豆
使用方法:
将碗放在托盘或桌垫上，以确定您的孩子将工作的空间区域(蒙台梭利活动的标志)。演示仔细舀米饭或扁豆完全从一个碗到另一个碗。确保你的孩子也知道如何清理溢出来的东西!
干、湿浇注
供应:
小托盘或餐垫
两个小玻璃杯，有或没有壶嘴
干倒的时候，你可以用干大米或扁豆
湿倒时最好使用彩色的水，这样你的孩子可以看到他们倒的是什么。你可以用一滴食用色素或扔一个旧的可洗的马克笔到一瓶水。它会给水上色，并使用可清洗的记号笔，确保容易清洗。
手边有海绵用来倒湿水吗
使用方法:
将玻璃杯放在托盘或餐垫上。演示小心地在两个杯子之间来回倒大米、扁豆或水。同样，你也要确保向他们展示如何清理溢出的液体(用湿的海绵)!
瓶子和盖子
供应:
小篮子
5-8种不同的容器，不同类型的盖子
使用方法:
从容器上的所有盖子开始，演示把每个容器的盖子拿下来，并把它们放在桌子上。然后，告诉你的孩子如何把所有的盖子放回容器，并把它们放回篮子里。最后，让他们自己动手吧!
切割用剪刀
供应:
小托盘或餐垫
儿童的剪刀
彩纸条或回收箱里的任何纸张都可以
小碗
使用方法:
把所有的材料放在托盘或垫子上。示范把纸条切成小块，把纸条放在碗上收集切好的纸。如果你想扩大这个活动，你可以给你的孩子一整张纸和一个胶棒，让他们用剪下来的纸做一幅画。
设置表
供应:
盘垫纸
餐巾
餐具(叉子、刀和/或勺子)
板
杯或玻璃
篮子或容器，可以容纳所有的项目上面列出
使用方法:
首先把所有的物品整齐地放在篮子或容器里。示范如何在餐桌上摆好位置，从餐具垫开始，然后仔细地、深思熟虑地把其他物品放在餐具垫上。你可以在准备吃饭的时候在正餐前这样做，也可以告诉他们饭后如何把餐具放好。
插花
供应:
小托盘或餐垫
各种颜色、形状和大小的花
小的花瓶
小水罐装满了水
剪刀
海绵
使用方法:
将所有材料放在托盘或垫子上。仔细演示将水倒进花瓶，用海绵清理任何溢出的东西。选择几朵花放在花瓶里，如果需要的话，用剪刀把花茎剪掉。让你的孩子跟随你的榜样，创造一个小的中心装饰品或几个小的安排。
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